Asi trabajamos
Este es segundo grado, asi trabajamos, de manera grupal, compartiendo ideas, opiniones y conocimientos.
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Volvemos a visitar la Plaza Martìn Fierro.
Esta segunda salida a la plaza del barrio tuvo como objetivo que los chicos observaran el cumplimiento a no de las ordenanzas y normas establecidas por el gobierno en cuanto al uso y cuidado de los parques y plazas de la Ciudad.
Los chicos recorrieron la plaza recogiendo informaciòn sobre este tema. Fue muy lindo ver a los alumnos entusiasmados y trabajando en grupos, acompañados por padres.
Dia de la primavera
El dia 21 de septiembre la escuela 10 festejó el día de la primavera.
Organizado por los alumnos de séptimo grado se realizó un concurso de baile.
Fue muy lindo festejar entre todos este dia tan especial
Homenaje al Gral. San Martìn
Los chicos de primer ciclo participaron en el Acto del 17 de Agosto en homenaje al Gral San Martìn, representando al Ejèrcito de Granaderos a caballo.
Fue muy lindo ver a los chicos haciendo una representacìon de la Marcha de San Lorenzo.
El teatro llegó a la 10
El dìa 2 de octubre el teatro llegò a la escuela 10.
Todos disfrutamos de una obra muy divertida, llamda "La vereda de la musiquita".
Fue muy lindo ver la alegría de los chicos mirando la obra. Todos participaron con mucho entusiasmo.
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Proyecto plaza
Este proyecto tiene como objetivo que los alumnos puedan ampliar su visión del mundo vegetal, centrando la atención fundamentalmente en la diversidad para que se acerquen desde allí a la idea de unidad y a los cambios que ocurren en los vegetales en un cierto tiempo.Otro objetivo, apunta a que los chicos puedan entender que la organización del espacio està vinculada con las actividades que allí se realizan, reconocer normas de convivencia relacionadas con el uso de las plazas, conocer cómo surgió la necesidad de los espacios verdes y su importancia.
Salida a la Plaza Martín Fierro
Salimos con los chicos a la plaza del bario con el objetivo de identificar la existencia de diferentes tipos de plantas en las plazas, de reconocer las características propias de los árboles, los arbustos y las hierbas (tema trabajado previamente en el aula) y de establecer similitudes y diferencias entre ellos.
Los chicos fueron divididos en grupos, cada uno se encargaba de reconocer, registrar, dibujar, recoger material, ect, del tipo de planta que le había tocado (árbol- arbusto-hierba).
Fue muy linda la salida, ya que los chicos estaban muy entusiasmados.
Taller de escritura
Semanalmente trabajamos en el taller de lectura y escritura. A partir de imágenes, lectura de cuentos, poesías descripcion de personajes,etc, los chicos realizan sus propos textos.
Este tipo de experiencias los ayuda a expresarse, a conocerse, a adentrarse en el mundo de la literatura, a aprender a nuevas formas de redactar, a hacer volar la imaginación,etc.
Muchas veces estos talleres se realizan de manera grupal, lo que permite reconocer la importancia de escuchar al otro, respetarlo, aceptar propuestas, llegar a acuerdos.
